王永炳
去年底，一所取名为”Eunoia”（希腊文）的新初级学院（主要为公教中学、圣尼各拉女校和新加坡女子学校的学生提供六年课程直通车）公布以来，便争议不断。根据最新报道，已有超过三百网民上网情愿，希望教育部能为具争议性的新初院改名。（《联合早报》，2016年1月10日）
这引发了笔者对校名校训与校风的思考。在新加坡，为学校取名一般有几个特点，以学校所在地区取名的如淡滨尼、义顺初院；以国家或历史人物取名的如国家、淡马锡、莱佛士初院；以所属宗教取名的如公教初院；以族群取名的如华侨中学附属初院等。但以一个生疏的希腊语如”Eunoia”为学校取名的确是罕见。
再者，取名应以容易上口易记为原则之一，”Eunoia”含义虽好，但音不好读，即使希腊文专家也认为此字有古今音读法的不同，也可用现代英文的音读，非常容易造成混乱和困扰，教育部确实应考虑这点。
但是，如果用”Eunoia”当成校训用词，却是不错的。校训用词必须精简扼要，含义隽永深远，具有一定的文化底蕴和非常重要的价值观，如华侨中学校训是“自强不息”；华中初院的是“饮水思源”，培群小学的是“礼义廉耻”；卍慈小学的是“恭宽信敏”等都是。
用生疏而具重要价值观的外语为校训却也不少，并且广受欢迎。如哈佛大学的校训是拉丁文Veritas，意为“真理”，并把此字安在校徽和图章上，当成座右铭，永远激励学生爱护真理。耶鲁大学的校训也是拉丁文lux et Veritas，意为“光明和真理”。香港大学有两个校训，一是中文“明德格物”，一是拉丁文Sapientia et Virtus（知识与德性）。
教育部代部长黄志明说”Eunoia”的含义包含“美丽的思维”（beautiful thinking）与“对人的善念”（goodwill towards others）。新初院校长张美馨也表示校方挑选校名时也同时拟定学校愿景、使命和价值观，让校名与整体教育方针能符合。无可置疑的，他们都用意良善。笔者认为，既然”Eunoia”含义符合学校愿景、使命和价值观，何不以此字为校训？制成校徽与图章，时刻激励着学生向上向善发展？
此外，值得一提的是校风。一所学校办得成功与否，与校风良莠密不可分。良好校风并非一蹴而就，也不是自然生成，而是经过全体学校成员围绕紧扣校训主题而长期努力经营积累而形成的一种行为风尚。优良的校风一旦形成，势必对学校教学质量的提高和健康人格的塑造产生重大影响，对社会和国家当然会带来积极贡献。
相对而言，学校的校风最为重要。有了优良校风，校名自然也会广为人知。一所校风恶劣的学校，即使校名取得多美多堂皇，也不会为人所重视。
