张维昌
我国的教育制度对小六会考相当重视，在某种程度上，小六会考能让家长知道孩子在过去六年里所学到的知识的结果，更好地为孩子选择往后所想进入的中学。
正因如此，每位家长都希望孩子能够交出较好的小六会考成绩，以便能够争取到家长心目中的名校，为孩子的将来铺路。
如此一来，在学校及家长的压力下，小学生竭尽所能，有些甚至废寝忘食，弄到精疲力尽，主要是想在会考中得到骄人的成绩，取得最好的积分。这种无形的压力，对小学生的健康及心理肯定是有负面的影响。
现在教育部宣布，从2021年起，将取消原有的小六会考积分制，而由积分等级制取代。这是政府要改变人们对学术成绩过度重视，以及为肯定不同成功定义所做的努力，希望小学生不会执着于“考好成绩”“进好学校”，从而减轻他们在这方便所承受的压力。
笔者认为，无论是积分制或是积分等级制，家长都不应该给孩子太多压力。现在的家长，多数受过相当高的教育，更希望孩子以后的成就比自己更好。他们也许因为小六会考是积分等级制，可能给予孩子的压力会更大，希望孩子能够得到更好的等级而弄到自己坐立不安，甚至不惜重金投资在孩子的功课补习。
希望家长们能改变这种心态，不要过于紧张小学会考改革。新的教育方针应让小学生不需要每天在学校和家长的压力下啃书，听写，应付考试到处补习，而是让他们到学校是为了能更灵活及放松学习更多的知识，充分发挥自己的潜能。
总之，只要孩子已尽了力，家长与老师都不应该给予他们太多的压力，而是让孩子根据自己的学习能力及方式参加小六会考。无论孩子考到怎么样的成绩，家长都应该给予鼓励和支持。
其实，小学会考只是小学生学习途径的一个起点而己，并不能就此决定了孩子们往后的学习目标及结果。如果为了小学会考改革而让孩子增加压力，是很不明智的。
