据我所知，泰国首都曼谷共有71所国际学校，学费不菲，但中上阶级的家长趋之若鹜，纷纷把孩子送去这类学校上课。不久前，我受邀到泰新加坡国际学校（Thai-Singapore International School）培训华文教师，教导29名中国大学毕业的教师，如何以协作教学进行看图作文、以思维导图教导命题作文，以及运用高层次思维理论设计阅读理解的考题等等。他们牺牲了原本休假的星期六和星期五放学后的时间来学习，可以看出他们对教学的热忱，令人赞赏。
这所国际学校的老板是泰国人，妻子是菲律宾人。虽然没有校长，但聘请一名退休新加坡小学校长担任学术顾问，属下有七个副校长，各司不同的职责，管理中学、小学、幼儿园、学校事务、泰文及中文等。
这所国际学校创立于2007年，当初只有191个学生，经10年的苦心经营，如今学生人数已达到1187人，涵盖所有年级，从幼稚园到中三，总共46班，每班人数不超过20人。各科教师191人，其中包括29名华文教师。学校以德、智、体、群、美五育作为治校方针，努力传承亚洲文化。难怪所有班级都以“忠实”“爱”“优雅”“希望”等德目来命名。
据中文副校长孙建透露，近年来泰国家长都积极送孩子到国际学校学习华文，泰新加坡国际学校以华文教学为强项，深获家长的青睐，成为曼谷数一数二的名校。那里的学生不是华裔，而是土生土长的泰籍孩子。
第一天到校，我去观看六名教师上课，从二年级到六年级。教师都做了充分的准备，也制作多媒体幻灯片，让教学生动有趣。学生都勇于发言，所说的华语没带“泰腔”。老师在讲解时，学生们都忙着写随堂笔记，学习态度积极，令人感动。
学校从上午7时20分开始上课，下午3时30分放学，中午有40分钟时间用餐。学生会把吃不完的饭菜，用过的餐具，分门别类放进塑料桶里。学校在日常生活中教育学生养成良好习惯，不但可以加强孩子的环保意识，也能塑造他们的品格。
学生每天花1小时30分学习华文，一周下来就有7小时30分，远远超过我国小学的华文授课时间。学校采用的教材是新加坡教育部编写的《欢乐伙伴》（一年级至四年级），五年级因新教材尚未出版，所以和六年级一样暂时采用旧版的《小学华文》。修完六年级的学生，校方鼓励他们参加每年7月由新加坡教育部考试与评鉴局主办的新加坡国际小学考试（iPSLE）。
今年的iPSLE成绩放榜后，孙建发电邮通知我，考获C等以上的学生达96.3%，成绩斐然。据了解，参加本年度小六会考的学生，共有28人。考获A*等和A等的有八个，占29.6%；11个得到B等，七个得到C等，僅一个学生得到E等，整个华文部欢喜若狂。
注意到一张海报高高挂在校门口，是该校学生参加“南美汉语语言技能大赛”，获得小学高年级组第一名、中学组第二名和小学低年级组第三名。这个比赛共有170所学校的340支队伍参加，能得到奖项，实属不易。由此可以看出管理层对华文学习之重视。另外还有一张海报是关于“汉语桥—宝石王杯国际汉语大赛”的，参赛选手一共4483人，该校有三个学生分别获得小学高年级组第四名、小学高年级组第五名和小学低年级组第九名，更值得高兴的是，有24个学生进入前100名。获得这些奖项，无疑大大地提高学校在家长心目中的地位。
返新之前，菲籍女老板、学术顾问与我茶叙。女老板向我透露，校方明年初将扩建一座幼儿园校舍，招收更多K1及K2学生，足见其雄心壮志。我相信，十年八年之后，学校将能培养出一批批精通英华泰三语的精英分子，为泰国的经济发展做出贡献。
