小六会考即将来临，应考技巧又成为家长和教师的热门话题。“工欲善其事，必先利其器”，虽然成功不全靠应考技巧，但好的技巧确实有助于提升考试成绩。
谈到口试时如何应答主考官的各种问题，若被问到个人是否有过某种经历时，不少教师提供的技巧是：有就答有，没有也答有，现场编故事，以免考官再追问其他的问题，造成不必要的麻烦。
我觉得这样以说谎为基础的技巧，就算有利于考试，却不利于品德。教师和家长平时教育孩子做人要诚实，不要说谎作弊，怎么在考试的压力下，这种要求就可以有伸缩性地抛弃呢？
口试考的是孩子的口语表达能力，问题本来就应该在他们的生活经历以内，若超出了个人经历，回答一个“没有”，也是一种正确的表达。倘若主考官因此而无法准确判断学生的表达水平，另外加题也不会加怪题、难题，只要据实回答，怎么会影响成绩呢？
更有甚者，有教师预先押题，让学生把答案背下来。这其实跟教唆学生作弊没有什么区别，实在是不可取。做人不但要诚实，也要脚踏实地，若平时没有努力，或者努力了但效果不好，就勇敢地面对真实的后果；投机取巧获得一时的成功，对于长久的人生，贻害无穷。
