过去几年来，我国有不少小学、中学和初级学院，因不同的理由而关闭或合并，一些历史悠久的学校从此消失。走向合并的学校，出现用什么校名的争议，一些情况是合并后的新学校，中文校名用A校的，英文名用B校的，单凭校名莱看，无法将学校的中英文名联系起来。
结果学校像似保留了，却已没有那种“我的学校”的感觉。在关闭或合并的过程中，消失的不仅是所读过学校的建筑物，还包括一两代人求学的记忆。最后，学校已关闭了很多年，只有从每年一次或几年一次的老同学聚会，来唤起那段同窗的美好记忆。
有些校友对于自己学校的消失很在意，特别是合并后，新的学校不是沿用自己学校的名字，而是用另一所学校的名字，因此联名向教育部争取保留校名，让学校的记忆延续下去，尤其是拥有一段特别创办历史的学校。
母校关闭走入历史，不管是关闭或合并，总有许多的无奈和不舍，但在今天快速发展的社会，我们是否还有其他两全其美的办法，让教育过多代人的学校，不会成为他们一生记忆的遗憾？
