家长不宜强加于孩子他们所认定的职业选项，而是支持孩子通过探索和学习建立软技能，引导孩子发掘兴趣，找出适合自己的路。


教育部今早首次为家长主办教育及职业辅导展览兼分享会，邀请新加坡政府投资公司（GIC）总裁林祥源做主题演讲。年轻企业家与教育部代表等也与在场的500多名家长分享建议。


参与嘉宾都鼓励家长开拓对不同职业选项的了解，而不是局限于几个特定行业，关键是让孩子发掘自己的专长和热忱。


也是对话会嘉宾的教育部兼贸工部政务次长刘燕玲受访时说：“家长在影响孩子教育和职业选择扮演关键角色，因此这次的教育及职业辅导分享会针对家长而办，目的是让他们了解主要领域的新趋势，可更有效地引导孩子做教育和职业方面的选项。”


随着精深技能发展局（SkillsFuture Singapore）并入教育部，她希望大家不停留在学习止于毕业的观念。家长须了解终身学习的重要，并影响孩子培养这样的人生态度。


曾在公共领域服务多年的林祥源指出，未来职场充满未知数，家长那一辈对工作的要求与孩子的也有所不同，家长不能把自己的想法强加于孩子。


在场家长也关注雇主是否会改变“大学文凭至上”的观念、如何发掘孩子的热忱等课题。


JobsCentral创办人之一黄小宁分享时说，雇主往往首先看的还是履历，个人还是得符合基本要求。热忱固然重要，但也不能光靠热忱，要将热忱发展为可持续的事业。身为家长的她建议从小培养孩子的求知欲，不急于为孩子提供答案。


教育部今年3月首次为学生举办教育及职业辅导分享会，现场有理工学院、工艺教育学院和相关企业代表为出席者介绍课程和行业的信息。该场活动针对的是化学与生命科学领域。而今天于南洋工院举行的活动针对的是医疗保健、建筑和工程领域。


参与活动的家长邹淑慧（50岁）受访时说：“儿子今年念中四，我想多了解理工学院的课程以及各行业的新发展，以便为孩子提供实用的建议。”


教育部下来将举办更多分享会，让更多家长和学生参与。教育部也出版了教育及职业辅导指南，为家长提供贴士，11月起分发给即将毕业的小学、中学和高中生家长。