本届O水准约四分之一考生参加了理工学院提前招生活动,当中约46%,即3680人凭着对相关课程的兴趣和才华已提前被工院录取。
这意味着只要O水准成绩符合课程的最低要求,他们将能如愿就读所选课程。
教育部代部长(高等教育及技能)王乙康今天在面簿贴文透露,首届理工学院提前招生活动(Early Admission Exercise, 简称EAE)吸引约8000名学生申请。
更多学生今年提前获得工院学额,达到3680名。去年只有1200多人通过工院直接收生计划(Direct Polytechnic Admission)被提前录取。
之前,各工院分别在工院直接收生计划以及工院联合特别招生计划下,通过面试等方式,根据学生在领导能力、社区服务、体育、艺术等方面才华进行录取。这两项计划每年录取的学生比率分别可达2.5%和5%。
理工学院提前招生活动今年起取代工院直接收生计划,工院联合特别招生计划也纳入其中。整个提前招生活动能录取的学生比率从7.5%增至12.5%。
此外,三分之一的工院课程,共75项各可保留50%学额给提前招生活动。这些课程包括护理、学前教育、室内设计、大众传播、烘焙及数码取证(digital forensics)等比较实践式的课程。
之前,多数课程只保留30%学额给直接收生计划。这项调整旨在肯定学生在成绩以外更广泛的才华。
王乙康指出:“通过提前招生活动被工院录取的学生大多将就读学前教育、护理、视觉通讯与媒体设计、体育与运动科学课程。个人要在这些领域精深技能,兴趣和能力是关键因素。”
他也透露,提前招生活动中提前被工院录取者中有13.8%将就读学前教育,3.5%就读护理课程。成功申请者有72%进入首选课程,超过92%已接受学额。
王乙康也接获好几封电邮,收到家长的积极反馈。例如,一名家长分享她的儿子对护理行业充满热忱,尽管成绩一向不太理想,却通过提前招生活动,凭兴趣获得护理课的学额。
尤索夫依萨中学学生黄昱盛(16岁)是其中一名在理工学院提前招生活动中被提前录取的申请者。他自认成绩平平,念小学时发掘对田径的兴趣,曾担任校队队长,也代表中学参加越野赛跑和篮球赛等。
黄昱盛受访时说:“我想当一名体育教师,启发孩子对运动的兴趣。我知道能申请提前招生后决定一试。若在O水准后报读,相信到时与我竞争学额的学生会更多,我的成绩又不是很理想,提前申请肯定对我有帮助。”
他指出,面试官要他自我介绍,分享对体育的兴趣、参加体育活动的经验等。
陈佩仪(17岁)去年因O水准成绩欠佳,今年以私人考生身分重考O水准。她也通过工院提前招生活动,获得新加坡理工学院音乐与音响科技课程的学额。
陈佩仪五岁开始学钢琴,念小学时受偶像泰勒丝(Taylor Swift)启发,通过Youtube自学吉他。她应课程要求呈交一段她以吉他弹奏自创曲的视频,获得面试机会。
她面试时弹唱这首自创曲目和其他歌曲。面试官也测试她对音律的掌握。
陈佩仪说:“这样的录取方式让对音乐有兴趣的学生展现自我,不会因为学业成绩而处于劣势。我报读的课程相当受欢迎,截分点比较高,能提前保有学额,我更有信心应考。”
成功获学额的学生予以“有条件录取”,他们仍得在O水准取得一定的成绩,总积分(ELR2B2)不能超过26分并得符合相关课程的最低要求。接受学额的学生在成绩放榜后得修读所选课程,以遵守对工院的承诺。

