几天前,我和太太到一家意大利餐馆用餐,菜的味道相当不错,意大利籍厨师又高又帅,娶了新加坡的太太。早听说意大利人热情,我们却感到相反,丈夫大部分时间在厨房,出来跟我们聊天时也是腼腆文静,反而他的太太善于言谈,断断续续的几次交谈,从餐馆谈到她的家庭、孩子,越谈越起劲。


可能她知道我们的女儿也刚满一岁,和她的儿子差不多,有了共同话题,就谈到他们兼顾餐馆和孩子简直抽不过身,由于申请外劳的政策紧缩,餐馆极缺人手,压力非常大;同时很怕疏忽小孩的成长和教育,她主张送小孩去参加各种学前课外活动,丈夫却主张不用参加这些课程,就让孩子自然地任意玩耍,从玩中学习,因为这点,夫妻的意见产生分歧。她解释:“他是在意大利的乡村长大的,他那里的环境有很多东西可以玩,可是这里不一样!”


在大自然包围下长大


的确,真的很不一样。我不知道意大利的乡村是怎样的,我是在大自然包围下长大的,可能跟意大利玩的东西不同,但我想感觉是相似的,身边的一切,植物、昆虫、泥沙,都是小孩子的玩具。在有水的地方挖一条小分叉,把水引到另一边,为完成这个所谓的“世纪工程”能汗流浃背,忙活上一个下午;我知道某种红色的花,花心是有花蜜可以吸食的;为吃到树上野生的石榴,小心翼翼地爬树,用尾部分叉的长竹,有窍门、小心翼翼地把石榴弄下来……


许多小时玩的东西,到现在都记忆犹新,也在玩耍过程中增长不少自然知识,反观现在我们居住的小区楼下,甚至周遭,还有多少那样的自然环境?想要多少接触一点,只能到“人造公园”,还要坐车才能到,植物已是城市的摆设和装饰,树不能随便爬,花不能随便摘。


幼稚园越接近自然越贵


要孩子在大自然里学习成长,上学费相当高的私人幼稚园还有些希望。那里有较大的空间,好多都是靠近真正的大自然,很多课程也是跟自然环境结合在一起,公立幼稚园许多都设在组屋楼下,小朋友缺乏接近大自然的机会。


或许这就是新加坡脱离乡村付出的代价,生长在这个时代,小孩难道只能靠iPad和电脑游戏才能填满童年?要不然就得付上昂贵的费用,才能拥有接近自然的成长环境。


现在许多孩子,以为任何东西只要上Google查一查就能知道,但这样认识的世界是很表面的。人类曾是大自然的一分子,童年的我有幸与大自然为伍,如今我们的下一代与大自然却不断拉开距离,这算是人类社会的进步吗?