孩子来到一个新环境,要怎么结交新朋友?父母在其中应扮演怎样的角色?


儿童及家庭问题专家认为,父母应该关注孩子的社交生活,并在需要的时候给予适当帮助,但不应过度紧张和保护。


已开学两周,你的孩子在新学校或新班级交到朋友了吗?


对于学前年龄或刚上小学的孩子,朋友的概念很简单,是学习、玩乐、交谈和用餐的伙伴,能一起制造欢声笑语,让童年更愉快。但每个孩子个性不同,有的内向害羞,有的谨慎慢热,不是人人都能很自然地结交朋友。身为家长,是否得关注此事,甚至引导孩子去交朋友?


新加坡儿童会讲座与工作坊计划及推广中心高级总监高华君引述俗话,“在家靠父母,出外靠朋友”,认为孩子结交朋友很重要。她说,本地现在有很多小家庭,甚至是独生家庭,不像从前,大家庭住在一起或紧密联系,孩子和表亲一起长大玩乐。大家的居住习惯也不像从前,能随便走进邻居家和邻居的孩子玩,现今父母都工作,没有足够的时间陪孩子,孩子们的生活因此缺少玩伴。


高华君认为,有些孩子比较内向,或倾向于静态的爱好如阅读,不容易通过活动交朋友。父母应该关注孩子的社交生活,在需要的时候给予帮助。


她建议:“微笑是非常重要的。告诉孩子,如果身边的朋友看起来不友善,先给对方一个微笑,和对方有眼神交流,再打招呼自我介绍。语气和声量也非常重要,应该听来友善,避免太大或太小声。父母可以在家与孩子练习微笑和自我介绍,也可以让孩子用玩偶或与哥哥姐姐练习。”


鼓励并给孩子做榜样


高华君说,对于个性害羞的孩子,可以鼓励他们多参与社交活动,比如到游乐场玩或参加学校课外活动,甚至叫孩子邀朋友到家里玩。父母给孩子带零食或玩具和朋友分享,借机示好和交朋友。别认为这是用钱买友谊,这可是学习和朋友分享喜悦。


“重要的是不要在外人面前强调孩子很害羞,而是给予正面的注意力。当孩子主动打招呼,或表现出交际能力时,要给予认同和赞扬,这会让孩子在这方面更有进展。”


她强调,父母是孩子学习的榜样,时时刻刻都要以身作则。“父母和孩子一同搭电梯或在住宅区遇到邻居,要打招呼问好,让孩子学习这样的友善举动。”


有些孩子不善于交友,是因为在学业或行为表现上常遭父母批评,使得他们缺乏自信,害怕交朋友时被拒绝。高华君建议,父母对孩子的表现不满时不该批评或急着下定论,双方应该展开讨论,倾听孩子的想法,再给予建议。


教导孩子如何接受被拒


除了懂得采取主动交朋友,同样重要的是教导孩子如何接受被拒绝。高华君说:“我们要告诉孩子没关系,不用难过,这样的事会发生,我们要接受,下次再尝试。”她举例,孩子如果看到同学在操场踢球想加入,可以上前自我介绍。如果遭拒,孩子可留在一旁观看、打气或帮忙捡球。有时是人数足够,或大家都熟悉彼此了,不愿接受新成员。但或许有一天,刚好有一个同学没来,需要替补成员,或同学看到孩子的决心,就会接纳他。


在打造更具包容性的社会之际,父母也应该引导孩子如何与身边有特殊需要的朋友相处。高华君说,父母要灌输孩子,无论样貌或表现,每个人都需要朋友,每个人都有可取的专长。父母可以教孩子如何观察朋友是否需要帮助,主动问:“我可以帮你吗?”但不是所有残疾孩童都需要帮助,反过来的,他们或许也有能力帮助人,孩子可依情况找他们帮忙。


高华君总结,父母可教导孩子社交技巧,但不用过度紧张和保护。


“父母不用为孩子做过多的准备,要不反而害了孩子,令孩子质疑自己真的很脆弱。有句话说‘如果没坏,为何要修?’”