王哲希与张孜璘组成Team Alluvial，通过日常活动让公众体验听视障者的生活。他们本身正是听视障者。
我们总会说：“请站在别人的立场想想吧。”
事实上这种同理心相当困难。
比方说，你如何想象视障者的生活？如何想象听障者的人生？
义安理工学院的“黑暗中对话”（Dialogue in the Dark），让公众走入无光的环境，体验视障者的生活，以求塑造同理心。
不过，本地两名大学生王哲希（23岁）与张孜璘（22岁）认为这样还不够。于是他们把密闭的体验场景改到公共场所，让参与者蒙上眼，学习如何在巴士站问路，学习如何过马路。
王哲希说：“一般人不会考虑小绿人会不会发出声音，但对视障者来说，声音的提示至关紧要。”
两人组成Team Alluvial，去年在后港中学为30名学生办了一次体验活动，接着又于12月份为总理公署办公室的25名职员在克拉码头附近办了两小时的活动。
他们希望借此能提高一般民众对视障者的了解。
王哲希与张孜璘和一般年轻人一样，上学、工作、逛街、看电影，但其实他们在生活中必须面对诸多视力与听力问题带来的挑战。
王哲希中学时期被诊断患上开角型青光眼（Juvenile Open-Angle Glaucoma），经过多次手术，严重影响视力，现在的他无法判断深度，眼中所见皆平，行走时经常绊倒，甚至撞上小孩，却在行色匆匆的城市生活里有口难言。
张孜璘8岁时生病发高烧，结果严重影响听力，造成她有语言障碍。她无法分辨英语中带k、l和-ed的字词，华语则分不清翘舌与平舌音的差别。
小时候她不愿戴助听器，不想成为异类，结果情况更糟。长大后她成为“大使”，宣导助听器的好处，才意外发现，有时候甚至有家长不愿让失聪的孩子佩戴，想要假装一切没有问题。
逃避解决不了问题。
张孜璘努力克服语言障碍，顺利考入新加坡国立大学，学习传播与新媒体。
王哲希则在南洋理工大学修读语言学，副修传播学。
两人都希望借用大众传播的力量，让公众了解残疾者的生活状况，增进了解。
解决问题的第一步，就是沟通。
两人同是亚太酿酒基金奖学金得主，也是SPD（前体障人士协会）“青年发展计划”（Youth Development Programme）下的受益人。
