老师开始有点不耐烦:“你的作文里,写妈妈在十年前的地铁站遇见小时候的自己,又遇见你爸爸,最后还遇见当时还没出生的你。这很明显是个想象出来的故事,对吧?”


她又摇摇头。


地铁站里,来往的乘客每天多不胜数。


每一双脚印;


每一段擦肩;


仿佛上演着一场场


时光与空间的奇妙之旅。


周仁言


阳光包围着憔悴不堪的城市,依偎在玻璃窗上。仿佛是要用温度取代足迹,证明自己的存在。


每天看似一模一样的早上,又这样开始了。


他从家里步行到地铁站,只需要15分钟。沿路遇见带着孩子上课的隔壁座邻居,还有到咖啡店吃早餐的老伯。他们几乎是风雨不改,每天在同一个时间,同一个地点出现。


“周先生!”


他礼貌的微笑着,向和他打招呼的大婶挥了挥手,顺手整理了一下身上穿着的蓝色衬衫。


对他来说,这样的生活,有种令人安心的规律。仿佛无论发生什么事,只要照着时间表,想遇到的人都会在熟悉的地方等待着。


和昨天一样,他准时到达地铁站,看见同一个工作人员,打着同样的哈欠。


两分钟后,他放下手机,看着缓缓驶向自己的列车。就在他刚要踏进列车的瞬间,后面有人往他身上推了一下。


他差点失去平衡。


回头时,他只看见一个留长发的女生急忙冲上列车,含糊不清的留下一句:“不好意思。”他仔细看了看,女生穿着剪裁简约的白色衬衫,深褐色的格子短裙,脚上则是一双银色尖头高跟鞋。


还没来得及回过神,车门就关上。


女生在列车里,看着他,一脸抱歉的模样。他,傻傻地被留在列车外。


列车开走了,每个人都照着平时的时间表,在同样的时间,在同样的地方出现。


“除了我之外。”


他喃喃自语着。


方雅若


下班的人群里,拥挤的地铁车厢。


她穿着剪裁简约的白色衬衫,深褐色的格子短裙,脚上一双银色尖头高跟鞋。看了看手表,已经是傍晚7点30分。


她低下头,手机这时闪过一则简信。


“等我,很快到。”


她叹一口气,圆滚滚的大眼睛里,透露些许倦意。闸门前,她停下脚步。周围有一对年轻情侣,翻开报纸的老伯,还有捧着课本的小学生,仿佛和她一样,等着某个人。


突然,前方传来一对脚步声。她还低着头,看着一对白色校鞋在面前停下。照尺码看,应该是个八九岁的女孩。


小女孩有双圆滚滚的大眼睛,炯炯有神。她穿着浅绿色的校服,身上背着红色的卡通人物书包。她正视着小女孩的脸,而小女孩也盯着她看。或许是过于专注,小女孩手上的课本不小心滑落在地上。


她弯下身子,帮小女孩捡起课本。书的封面上有四个小朋友,手拉手微笑着,看来有些熟悉。她的视线跟着往下,久久停留在写着“姓名”那一栏:


方雅若(3B班)


她轻声念一遍,看小女孩一眼。小女孩从她手里拿回课本,带着纳闷的表情转头离开。


当她还愣在一边时,有人往她背后拍了一下。


“等了很久吗?”


她还没回过神,朋友不耐烦的又拍了一下。


“喂,喂,方雅若!”


她回过神来,转身对着朋友。眼神里流露出的纳闷,和刚才小女孩的一模一样。她再转过头来时,小女孩早已经消失在人群中。


周若言


她用铅笔把题目抄写了一遍。


坐在隔壁的老伯睡着了,手中的报纸摇摇欲坠,几乎要打在她的脸上。她不自在的捧着课本,用力想着一篇作文的开场白。


这一次,她一定会把作文写好的。


两个星期前,她从老师手里接过作文簿时,老师问了一个奇怪的问题。


“若言,这次的作文题目是《我的家人》。老师是想让同学们分享一下,自己的家庭和平时在家中的相处。这个,你了解吧?”


她点点头。


“那若言,为什么你写的却是一篇幻想出来的故事呢?”


她摇了摇头。


老师开始有点不耐烦。


“你的作文里,写妈妈在十年前的地铁站遇见小时候的自己,又遇见你爸爸,最后还遇见当时还没出生的你。这很明显是个想象出来的故事,对吧?”


她又摇摇头。


接着老师说了很长的一段话。内容是什么,她也没有去留意,总之就是环绕着小孩不能说谎的话题上。


突然,她感受到脸上被报纸轻轻拍打着。就这样,若言从回想片段中醒过来,隔壁的老伯也跟着醒了。


“不好意思啊!”他说了句。


老伯才刚说完,车厢里马上又出现同一句话。不过这次传来的,是一名女乘客的声音。人群中,若言只能看见女乘客脚上的银色尖头高跟鞋。


“不好意思!”她又说了一次。


若言好奇的坐直了身子,只见女乘客背对着自己,向着刚刚关上的车厢门外比了个道歉的手势。若言看见月台上站着一个身穿蓝色衬衫的男子。感觉像是迟了一步,没能赶得上这班列车。若言想象着男子懊恼的表情,虽然始终看不清楚他的模样。


若言把视线移回课本上,老师斥责的眼神又再次浮现。


“若言,你知道,小孩不能说谎……”


“我知道啊!”她自言自语的对着课本说。“我从来不说谎的。”


地铁列车仿佛听得懂般,默默往前行驶。