《文字飞扬 触动心灵》华文写作比赛迈入第五个年头，今年总共收到来自16所学校的83份参赛文稿及超过2万3000 个网上投票，回响可说一年比一年好。


比赛以四名非洲马拉威ACC圆通学校的同学，阿浩、阿莫、阿哲和阿东在新加坡21所学府，与学生们作近距离交流和互动后的感想为主题。这四位孩子除了分享他们在非洲的生活，也叙述了在学习华文方面的苦与乐，希望通过他们自身的经历，鼓励本地学生学好华文、热爱华文。


连续担任了五年的评审，察觉到孩子们的中文程度在逐年提升，没有外界想象中的悲观，着实让主办单位和评委们深感鼓舞。尤其今年小学组，词句与语法的运用有显著的进步，中学组其中一篇文章更是以散文诗的写法描述了整个活动，可说新颖难得。


对于国家图书馆经常给予民间文艺团体的大力支持，以及这一回又借出场地举办颁奖礼，让大家时时感恩在心。颁奖礼时想起了去年小学组那位非常突出的优异奖同学吕毅，不知今年升上中学的他是否还继续用中文写作？又是否会在高华及格后主动放弃学习华文而攻读其他学科？不禁会想：若是连这样的孩子都因为大环境的原因而放弃写作，那举办这样的比赛到底还有没有意义？ 多年来为此奔忙的有心人是否会意兴阑珊？


去年到非洲参观了两所ACC圆通学校后，对于他们以弟子规作为教育主轴，长幼有序，伦理分明，回馈感恩的教学法有许多的感想。这批孩子毕业后，肯定会对国家与民族有所贡献；等到孩子们在政治上也有所作为时，想必这久处蛮荒的野地将会很快成为世人敬仰的兴盛国。


这次的颁奖礼，就出现了好几位在2014年及2015年获得优胜奖的本地学生，自愿回来当义工的回馈情形。他们制作影片分享非洲之行，帮忙朗诵得奖文章，出力安排桌椅场地，凸显了在这样的教育底下被熏陶的成果，令人欣慰。


“优美的诗句背后，流露出丝丝无奈，揭露了这寒世的凄惨，如同白纸上渗出墨色的泪。从饱满的墨渍，到枯竭的残痕，终究只是这黑白世界中的一粒尘埃。”


再看今年参赛文章里头这篇16岁的散文，你说怎么会不兴奋呢？


借用这孩子引用的一句话作为这篇文章的结束语：“生命以痛吻我，要我报之以歌”——姚一民