不同时代的人，价值观和感性也不尽相同。上一代人认为神圣不可侵犯、非同儿戏的言谈举止，规矩范畴，落在这一代人眼里，却觉得食古不化，裹足不前。
我们那一代的文教界，几乎都是旧派文人，深信文字足可感人，文教足可育人。
例如朱自清的《背影》，父子之情，细腻传神。我的中学女老师诵读此文时，字字句句，娓娓动人，一度哽咽，眼眶泛红。那时，少年不知愁的我们，心里纳闷，只管“偷笑”，不敢作声。直到长大
后，父亲老了，朱先生的文字，涌上脑海，一时忍不住，泪水流下，方知文字之魅力与感人，千古不变，万世难移。
而今，名作家刘绍铭所说的“文字还能感人的时代”似乎已远去，文字非但不易感人，更难育人。当中原因，不一而足；或许是现代资讯，包罗万象，分散了“注意力”。或许是现代人要求的是速度与简易，宁可花时间任由青春在“电玩”与“电子产品”中挥洒，玩残手机，也让手机玩残！
尤其是新世代，面对文学与艺术，恐怕不再那么轻易“动情”和“动容”了，“主题思想”为何物，更不需要知道。只有上了年纪的一代，为了一部文学作品或戏剧舞蹈，会感动流泪，年轻人已经罕见有这种情怀了。
文字的身价，尤其是中文，在此时此刻此地，无可否认，已经日益“贬值”。有时不免暗笑自己，退休静养，荣辱名利皆忘之际，何苦还大伤脑筋，笔耕不断？
说是活动活动脑筋，以免迟老症早来拜访，这借口虽说足以自圆其说，然而，想深一层，那是积习难改啊。涂涂写写一旦上了瘾，文字一旦纠缠不清，唯恐终生难以戒掉，更难以脱瘾。
翻阅多年旧作，重温昔日情怀，好多已“不忍卒读”，可是，今日的我，再也写不出当年“童心未失”“年少轻狂”的文稿了。想必天分不足，书读不多，训练不够，抱负不大，始终写不出学术类的文章。
年纪大了，书看得不少；阅历深了，经验本该愈成熟，问题是，经验跟文采是两回事。惭愧的是，涂写了数十载，竟然无法超越自我。
练武或可练至炉火纯青之境，写文章要达到登峰造极的地步，极其不易，因为，谁也不能写保单，保证下一篇文稿，肯定会比上一篇精彩！
