数月前储藏室里的一面镜子重见天日。我将它挂在家中吉他角落，让它忠诚地把我弹吉他的姿势展露在眼前。
是阿伯越老越“自恋”，连弹吉他也不错过“观赏”自己？非也。这里面有段故事。
学习古典吉他不知不觉十二载。偏偏我爱它，它似不爱我。学习途中出现瓶颈，多年无法突破。老师说，勤于练习自会步入佳境，于是坚持着，坚持着，盼望有一天守得云开见月明。
一年前音乐学校搬迁，越来越感觉弹好吉他“无望”的我以交通不便为理由退学，其实是借此抽离现状以思考与吉他的关系。几个月后做了个决定：往别处找一位新老师指导，假如再学一段时期仍无法突破，便与吉他“分手”。
新老师第一堂课的一个环节令我吃惊。他用手机拍下我左手按弦的视频，再播放出来，等于让我照镜子。天！手怎么扭曲得那么离谱，简直惨不忍睹！他接着解释：大弧度的按弦不但难看，也大大地影响手指的灵活度，甚至会使手腕疼痛。
手腕疼痛？在以往勤勤恳恳练习的过程中，这种感觉太熟悉！旧老师说“痛的话休息几天不弹琴即可”；新老师说“姿势自然根本就不会痛”。两人的教学法竟有如此巨大的差别。
非得去除旧姿势，采用新姿势不可——是那么想，但当实践起来困难重重。改变习惯原不是一下子就能成就。开始的几个星期尝试用新方法——涉及整条手臂的运作——弹琴，吉他突成“陌生人”，一切像是要重新开始，让我几乎放弃。是在挂起镜子，边弹边可以更清楚地自我“审查”后渐有转机；且常以老师所给，关于“游泳姿势”的比喻来自勉。
这个比喻过来人我特别清楚。少年时在长辈指导下学游泳，也许对方法理解错误，既不能游得快也不能游得久，自认“不行”，直到在一位教练指导下彻底改变各种姿势。的确，游自由式不是用手掌大力拍水便有佳绩，游蛙式也不是举高脚猛力踢水即能速进……情况其实适得其反。
非常幸运在几乎放弃古典吉他学习的时刻遇到良师的镜子。在真实镜子的陪伴下，且努力将已被照出来的，所有可以改进的地方都一一改进，盼望他日迎来明月的清辉。
