新加坡科技设计大学与美国麻省理工学院长达七年的教育合作协议,将在本月30日圆满落幕,但两所大学仍会在研究方面进行合作。


新科大是本地第四所公立大学,2010年在政府支持下,同麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,简称MIT)签署合作协议,打造以设计为主轴的跨学科教育模式。


新科大与麻省理工学院的合作框架,包含教育合作和研究两大项目。


在教育合作方面,新科大超过90%本科课程由麻省理工学院设计,新科大教职员负责教导。


新科大强调以设计理念贯穿工程、科技与建筑学课程。学生上了三个学期的基础课后,可选择主修建筑与永续设计、工程系统与系统设计、工程产品设计,或资讯工程与设计的学位课程。


新科大校长马尼安蒂教授昨天在记者会上说,两所大学的合作极为成功,成果超乎预期,由麻省理工学院为新科大设计的课程,已有扎实基础,今后继续由新科大教职员教导和改善。


700家企业伙伴有意为学生提供实习与就业机会


2012年开课的新科大,已有两届毕业生,超过90%在年终考试后的六个月内找到工作。新科大已吸引700家企业伙伴,有意为学生提供实习与就业机会。


有关合作的结束,意味着新科大每年约90名学生到麻省理工学院交流的相关计划将停止。但马尼安蒂强调,新科大已同11个国家的24所大学开展交流计划,赴海外学习的学生比率将维持75%。新科大将来有意让所有学生参与国际交流。


上述改变也意味新科大无法继续打出“同麻省理工学院合作成立”的宣传标语(tagline)。对于少了这个“品牌效应”,是否会影响招生,马尼安蒂坦言:“可能会有一些影响……但根据我们所收集的数据,学生申请新科大是看重我们以设计为核心的跨学科课程。我们也会继续向他们传达,新科大继续以麻省理工学院设计的课程为特色,这是不会改变的。”


主修建筑的大二学生黄铭恩(23岁)对上述转变持平常心。“去年我到麻省理工学院交流,亲身体验到两所大学的课程非常相似。这项合作让我们有好的起点,而这些年来,新科大也建立起本身的校园文化,我们应在现有基础上继续发展本土特色。”


两所大学会通过新科大—麻省理工学院国际设计中心(SUTD-MIT International Design Centre),未来至少三年会继续推动各项研究。中心有来自两校的800名师生参与研究。一些新科大生未来仍可通过中心到麻省理工学院进行研究项目。


与浙江大学合作多延六年


中国浙江大学是新科大另一合作伙伴。新科大前年底与浙江大学签署协议,双方合作延续多六年。新科大教务长张道昌教授说,新科大同浙江大学的合作,重点是在研究方面,与麻省理工学院的教育合作协议不同。“新科大和浙江大学将在各自校园设立一个中心,推动创新、设计与创业项目……维持这个合作是要让学生,继续接触到中国的创业和起步公司文化。”