除了帮助学生做好准备踏入职场,高等教育机构如今也能培训员工,协助企业转型,雇主应和高等教育机构合作,提升培训员工的效果。
贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达昨天早上出席持续教育与培训座谈会,致辞时提出这个观点。
座谈会由义安理工学院、共和理工学院和淡马锡理工学院联合举办,约660人参与,当中包括高等教育机构的教职员、各个企业的员工,以及政府机构人员。座谈会的主题是高等学府可如何与业界合作,推动创新,培养各界人才。
徐芳达指出,高等教育机构多年来致力于雇前培训,政府推出技能创前程计划之后,高等教育机构就被赋予另一重任:为员工提供持续教育与培训。高等教育机构与企业的合作,近年来也成了加强我国经济竞争力的关键。
高教机构可扮演三角色
这些年,高等教育机构与业界愈加紧密合作,协助企业提升生产力、推出创新产品和服务,以及培训员工。
徐芳达认为,高等教育机构在推动企业转型时,扮演三个角色,包括提供高素质的培训、为学生与教职员工以及业界伙伴带来合作机会以提升业者能力,以及让企业测试新的生意点子,加快创新的过程。
他举例,义安理工学院和华侨银行联合推出的培训计划,将在未来三年训练200名数据分析师。“这项合作关系结合了义安理工为在职成人设计数据分析课程的强项,以及华侨银行数据科学与分析的特长。课程因此同时符合业界要求以及高学术标准。”
谈到高等教育机构如何提升业者能力时,徐芳达说,共和理工学院的自动化机器人流程(Robotic Process Automation,简称RPA)课程已经培训了300多人,包括德国物流公司德铁信可(DB Schenker)的职员。接受培训后,职员的生产力提升了。
徐芳达以淡马锡理工学院为例,说明高等教育机构能如何帮助企业测试新点子。淡马锡理工正和保安公司合作,利用客服机器人,测试公司正在开发的面部识别技术。“若证明这项技术有效,业界伙伴可扩展这项新技术,更快地将新产品推出市场。”
最后,徐芳达说,希望此次座谈会可促进高等教育机构、雇主、工会和政府机构之间互相交流,促进新的合作机会。
“推动商业成功和企业转型犹如跑马拉松,得花时间才能看到努力成果。千里之行,始于足下,让我们现在就迈出第一步,携手打造有活力、可持续发展的技能培训环境。”
