有学生以保护隐私和主控权为由，上周六发动联署请愿，反对在电脑里安装管理应用程序。截至昨晚，已有超过5800人签署。教育部受询时指出，程序不会追踪学生位置、身份证号码或密码。
到了今年底，所有中学生可使用由学校选定或自己现有的笔记型或平板电脑，进行混合式学习，学生可利用教育储蓄购买电子配备。
教育部会通过招标为学生采购配备，并会在这些配备安装管理应用程序（Device Management Application，简称DMA），以限制学生可登陆的网站和使用时间。家长也可选择让孩子使用家里现有的配备，但它们须符合学校的要求，并得安装DMA。
一名自称是本地学生的网民Jing-Yu Lye，在联署网站change.org发起请愿说：“不论是学校代购或学生私人的配备，一律要安装这个应用程序，令身为学生的我们不满。这会大大限制我们使用电子配备的控制权和自由，影响我们的隐私。如果程序被入侵，学生信息和数据会面对遭盗取的风险。”
教育部教育科技司统筹司长罗洪恩针对请愿回复《联合早报》询问时说，个人学习电子配备是让学生配合新加坡学生学习平台及其他教育科技一起使用，让学习更为个人化，提高学习效果。教育部前年在指定中学试行计划时，为所有配备安装DMA，获教师和家长的认同。
“安装DMA让教师能在课堂上适当监控学生对配备的使用。家长也对DMA能限制孩子登陆不良网站，感到放心。基于这些反馈，教育部决定为所有个人学习配备装置DMA。”
他强调，装置DMA也为了加强网络安全，安装费由教育部承担。学生毕业时，DMA将从配备中卸载。此外，DMA只会收集浏览和操作系统等数据，以限制学生接触不良内容，及方便解决技术故障。数据将储存在指定供应商管理的伺服器，登陆权限受严格监控。
此外，教育部也在探讨给予家长灵活选项，让他们可以在孩子下课后，调整配备的监控设置。
