（联合早报网讯）修订逾两年的初中中国历史科及历史科课程，香港教育局正展开咨询。负责修订课程的专责委员会委员李维俭出席城市论坛时表示，认为课程加入香港史，不应被视作政治教育，近年有不少关于香港历史的研究，可加入课程内。


据星岛日报报道，教协教育研究部副主任陈仁启不反对加入香港史，但认为咨询文件提出将香港史，即“香港发展”纳入国家发展章节下，在处理上有问题。陈仁启又指，有前线老师反映难以就咨询自由地表达意见，因当局的问卷限制多，且只有校长及系主任能填写，并需有校长签名。李维俭回应指，有关做法是要确保每所中学都有人表达意见。


修订建议3年课程把中史内容重组为“中国古代史”、“中国近世史”、“中国近代史”及“中国现代史”4个阶段，内容不以帝制王朝起讫划分，各阶段以“政治演变”、“文化特色”及“香港发展”作主线，探讨国家体制演变、社会结构发展、民族与文化融合及交流、艺术与科技等面貌，及香港在不同历史时期与国家的互动关系。