针对调整中小学评估的目的，教育部长王乙康说，目前学校的考试和测验也许太多，出现“不平衡情况”。


王乙康今天（28日）在教育部的记者会上说：“学校不够时间好好教导学生，让他们对学习概念有更深一层的了解……在这个问题上，我们检讨了很久，觉得应该能更好地平衡。”


王乙康说，他希望中小学评估制度的调整，能改变我国向来注重考试的风气。


“考试虽然是学习的里程碑，但不是人生重大的里程碑。”


王乙康几天前已在教育部工作蓝图大会上向各中小学、初院的学校领导宣布这些调整。这是他接管整个教育部后，主持的第一个工作蓝图大会。