（联合早报网讯） 联合国教科文组织发表的最新数据显示，从未上过学的女童人数比男童多出一倍。


教科文组织总干事博科娃警告，如果不能克服阻碍一代又一代女童和妇女发展的歧视和贫困，国际社会将永远无法实现可持续发展目标。


教科文组织数据研究院2日发表的教育领域性别不平等电子图册显示，尽管过去20年中所做出的努力取得一些进展，女童仍然是最先被拒绝教育权的群体。近1600万6至11岁之间的女童将永远不会进入小学学习，而同样未入学的男童数量是近800万。


博科娃呼吁国际社会从基层到全球领导人的各个层面开展工作，将平等和包容性纳入政策制定的中心，以使在任何处境中的所有女童都可以上学接受教育，成为被赋权的公民。


数据显示，在撒哈拉以南非洲，超过3000万6至11岁的学龄儿童失学，950万女童将永远不会进入学校接受教育，而同样情况的男童数字是500万；在南亚和西亚，这种性别差异更大，80%的失学女童将永远不会接受正规教育，同样境况的男童比例是16%，这意味着约400万女童和100万男童不能获得教育的机会。