“问学的态度,可以决定我们的内涵……”



星云大师说:分享林语堂(中国文学家)“生活的艺术”文章摘录:我们如把一生爱读书和一生不知读书比较一下,便能了解这一点。凡是没有读书癖好的人,就时间和空间而言,简直是等于幽囚在周遭的环境里边。他的一生完全落于日常例行公事的圈禁中。他只有和少数几个朋友或熟人接触谈天的机会,他只能看见眼前的景物,他没有逃出这所牢狱的法子 。


但在他拿起一本书时,他已立刻走进了另一个世界。如若所拿的又是一部好书,则他便已得到了一个和一位最善谈者接触的机会。这位善谈者引领他走进另外一个国界,或另外一个时代 ,或向他倾吐自己胸中的不平,或和他讨论一个他所未知道的生活问题。一本古书使读者在心灵上和长眠已久的古人如相西对,当他读下去时,他便会想到这位古代作家是怎样的形态和怎样的一种人。孟子和大史学家司马迁都表示这个意见。


一个人在每天廿四小时中,能有二小时的工夫撇开一切俗世烦扰,而走到另一个世界去游览一番,这种幸福自然是被无形牢狱所拘囚的人们所极其羡慕的。这种环境的变更,在心理的效果上,其实等于出门旅行。


据我的意见,宋朝苏东坡的好友诗人黄山谷(宋朝黄庭坚,被列为“苏门四学士”之一)所说的话,实是一个读书目标的最佳公式。他说:“三日不读书 ,便觉语言无味,面目可憎。”他的意思当然是人如读书即会有风韵,富风味。


分成四种


一般人对学问抱持的态度,又是如何?分为四种:


一、投机的人,忽略学问:做学问,要付出耐心、毅力始能有成。但是有些人,略有聪明,即心高气傲,以为凭着机巧应对进退,就不需按部就班,而忽略累积学问的功夫。其结果,犹如建屋却欠缺厚实的地基,高楼必垮。


二、浅薄的人,不轻学问:有很多的人,由于自己受教育很少,就轻视自己。但也有很多人自觉浅薄,因此对专家、学者等人可获得佩服和赞叹,而觉得惭愧。这样的人也不必太过自卑,有时候,学问是从别人讲说、从书本、从自己做事的经验里获得,更可从自己的悟性里获得。因此,浅陋的人,不要轻视学问,更不要自卑。


三、聪明的人,善用学问:有的人一辈子埋首经卷,却不懂得善用书中的知识,纵使书读得再多,也仅落得“两脚书橱”名号。真正聪明的人,除了善读书,还要消化吸收别人的经验知识,转化充实自己的学问内涵。


四、踏实的人,精研学问:精研学问,须终其一生,重点放在“学”与“问”。贤如孔子“入太庙”犹“每事问”;东汉著名学者贾逵,亦有“问事不休”的雅号。他们“问学”的积极态度,所以能奠定丰富的“学问”修养。


不能投机取巧


求机巧而忽略学问,即使成功,也只是一时侥倖;轻视学问,只有越显自己浅薄;善用学问,足以培养聪明智慧;逐步踏实累积学问,假以时日,必能尝到丰盛甜美的果实。所谓“气度决定高度”,面对学问的态度一定要正确。