胡洁梅：到底是谁在念书？

最近，一名热心家长在一个开设给小六学生家长的面簿页群组分享一张记录不同数学公式的表。不少家长表示感激，觉得这在来临的会考季节很实用。

平时，家长也会通过这个群组分享不同的难题，希望帮孩子找出解题方法。我不禁要问，到底是孩子在念书，还是家长啊？

记得上小学时，父母常提醒我和妹妹得用心听课，努力学习。母亲也常说，我们不是有钱人，所以别想她会替我们请补习老师。父母念的书不多，在功课上未必帮得了我们多少，所以从小就教会我们，学习一定得靠自己。

当然，时代不同了。今时的家长教育水平较高，有更多资源帮助孩子。而孩子本性好玩，多少得依赖家长提醒，督促他们学习。但在行为处事上，父母总不能让孩子觉得凡事可依赖他们解决。

一年前，报章报道一所小学发起“让孩子长大”活动。校方在入口处贴上海报，写着：如果你是将孩子忘了带的午餐、簿子、作业、鞋子、用具等送过来，请转身离开，你的孩子需要学习解决问题、负责任并承担后果。

念小学时，我也有过向母亲“求助”的经历。我们当时每周有一两天在休息后有集体刷牙的活动。结果，我那天忘了带牙杯，于是用学校的公共电话拨电给母亲，请她在休息时间帮我带来学校。我以为从住家走路到学校只需几分钟，这要求不难，结果母亲拒绝，还把我臭骂一顿：为什么收拾书包时不检查好？

她要我如实地告诉老师。忘了带东西，我想也不算什么“大罪”，但我还是被老师严厉责骂。在同学面前被骂，当下觉得很没面子，因此印象深刻。从那时起，我知道母亲不会为我的健忘“承担后果”，因此就提醒自己上学前要检查好书包。如果当时母亲依我的要求，我或许没那么快养成好习惯。

最近听同事聊起，她朋友的公司聘用一名新职员没有通过试用期，无法续聘。结果，这名职员的父母到公司质问原因。就算不解为何自己无法通过试用期，这名年过二十、身体健全的年轻人应该可以自行处理，与雇主沟通吧？这需要家长插手吗？

让孩子学习独立，对自己的行为负责，须趁早做起。家长可逐步培养孩子的责任感，让他们对自己的学习负责、做错事学会自己面对后果、想买手机自己存钱，不让孩子形成凡事可依赖他人的观念。

或许要拿捏好对孩子的爱不是件易事。有时让孩子依赖，替他们安排好生活事宜可能更直接且简单。但切记，勿让一时的“爱”在无形中变成一种“害”，使他们踏入社会后遇到挫折，就不堪一击。