最近我到图书馆借了书正要离开时,身旁的一名七旬阿嫲突然叫住我,要求我帮帮忙。


她指着图书馆借书机器,跟我说她按了触屏(touch screen)却没反应。我在触屏上轻轻一按,一切运作正常,很快就帮阿嫲借了书。阿嫲看了看,惊讶地说:“哎呀,为什么你们年轻人那么容易就可以,我按了很多次都不行,好像电脑在欺负我!”


落在圈子外的人


好学的她要我再示范一次让她学习,过后恍然大悟说:“原来用一根手指按就行了啊!怪不得,我用几根手指大力按都没有反应。”


事后,我一直在想,阿嫲为何会用“欺负”这一词来形容她的感受。阿嫲当然知道电脑并没故意欺负她,这句话相信更多在表达她内心的无奈。或许,当身边的人看似能轻而易举做到,她再怎么努力都学不好,自然会觉得委屈,感觉电脑似乎在故意刁难她。


现今社会到处采用科技,从而延伸出一种“共同语言”,不论在哪个国度,只要懂得刷一刷、滑一滑,就能通行无阻。懂得这种共同语言的人如同形成了一个能互相沟通的大圈子,做什么事都觉得顺手简单。然而,有圈子就会有落在圈子外的人,不了解这种语言的人只会觉得处处碰壁,沟通失灵。


采用科技是无法扭转的趋势,社会很难为配合不熟悉科技的人而放慢转型速度,唯一能做的就是帮助这些人掌握科技。


要帮助他们用电脑,就得先了解他们为什么掌握不了。很多人尽管已上了课,或是有人多次指导,但在使用的过程仍不断碰钉子,这可能与他们对科技的心理障碍相关。


年长者或许把电脑看成是一个得小心翼翼接触的“外星人”,高不可攀,所以不敢尝试、担心弄坏,或是很容易就放弃。在图书馆碰到的那位阿嫲,或许一早断定电脑难用,所以觉得电脑老是在欺负他。考虑到整个社会已把科技视为生活中不可缺乏的一部分,他们更会觉得自己被排斥在圈子外,与电脑的距离越来越大。


下一代更是如鱼得水


相比之下,小孩能如此容易掌握科技,因为他们可说是与科技零距离。从还未开始说话时,宝宝就在观察身边大人使用手机或电脑,所以把它视为生活自然的一部分,没心理障碍可言。


如今我们这一代的年轻人用科技算得上轻而易举,但看到下一代更是如鱼得水,我不禁在想,50年后的我,会不会也落在后头?到时用的可能已不是触屏,而是全息图像(hologram),或是用眼神或脑波直接操作的科技,无需“费力”用手滑手机或按动按钮。


就如现在的年长者滑手机时手指没那么灵活,以后如果我的眼睛需要同时完成多个任务,也可能会慢上好几拍,不像一出生就已融入这种科技环境的青少年,能本能地掌握技巧,毫无障碍。


这一代的年轻人终究会成为下一代的年长者,希望白发苍苍的我不会觉得电脑欺负我,而是我“欺负”电脑,用尽它所有的功能,为自己和社会带来最大便利。


(作者为华文媒体集团新闻中心记者)