通过直接收生计划报读名校,有什么“不光彩”的吗?这不就是凭学业以外的才华报读学校的另一种途径。既然有才华,为什么会感觉被“看不起”呢?
最近,《海峡时报》的一篇报道指出,一些通过直接收生计划(DSA)报读名校的过来人反映,当年因小六会考积分低于其他同学,觉得被同学“看不起”。尤其当你某项才华的表现不再锋芒毕露,这种感觉更强烈。他们因此避忌提起是通过DSA报读名校,不想透露自己的会考积分。
DSA变相为进名校捷径?
既然是凭才华与努力,通过测试与面试后被选中,为何得被人看轻呢?DSA的本意就是肯定学生在其他方面的才华,选校时不受限于学校的截分点。那么,积分比其他同学低一些,也是正常的。
或许,这项计划已衍生一种不健康的竞争心态,变相为进名校的捷径,让一些学生觉得被贴上负面标签。
同一篇报道也反映曾就读直通车课程(IP)的校友当年因无法应付课程而转学,并产生挫败感。一位名校校友指出,他在学校屡次考获C、D、E等级的成绩。信心大大受挫,自觉无法通过A水准会考,于是在念完高一那年后转校。他后来毕业自澳大利亚的大学,至今依然被“无法通过IP”那段过去所困扰,决定到澳洲找工。
他说,在本地应征工作时,雇主发现他没有O水准文凭后会追问,质疑他为何无法完成IP。
在我们提倡不要以分数或文凭“取人”的同时,确实还有许多雇主很重视文凭。都已经是大学毕业生了,还介意他没有O水准这件事?看来在推行教育改革上,我们还有一段路要走。
面对他人评价前就自我否定?
但从另一个角度想,这位名校校友是否早已认定,无法通过IP这件事会是他人生的一个“污点”?面对他人的评价前就已自我否定?没有被雇主录取,在他的自我意识中早已把原因归咎于那一次的失败?
曾就读这所名校的朋友笑说,当年她的考试成绩也不理想,与这名学弟的半斤八两。一些同学的成绩也是如此,甚至不及格。但大家都相当坦然地接受考不好的事实,继续学习,最后还是在A水准交出理想的成绩单。这名学弟是否太快地否定自己的能力?
当然,朋友的求学环境与学弟的情况不尽相同,同学之间的竞争或许没今时来得激烈,各人承担失败的能力也不同。
其实,人生有成功的时刻,必定也会尝到失败的滋味。家长有时只把焦点放在考好成绩这个结果,却忽略在过程中陪孩子做好面对失败、被人比较的心理建设。如何接受失败并从中成长也是重要的学习过程。
不必因为一次的失败就否定自己,不必因为他人给的标签就看轻自己。
(作者为华文媒体集团新闻中心记者)

