阻断期间 家长更要以身作则

在阻断措施期间，一些孩子情绪或行为出现问题，容易闹脾气，甚至有暴力倾向。家长该如何应对？《活得好》请百汇东岸医院儿科医生Mohana D/O Rajakulendran提供建议。

Mohana医生说，家长应清楚地告诉孩子界限，哪些是可接受的、哪些是不可接受的。最重要的是教孩子辨认对与错。这，从小就教是很重要的。

家长应以身作则，因为是孩子们通过观察家长或周围的人来学习。如果家长举止合理，并使用良好的应对策略，孩子一般会学着做同样的事。

如果孩子出现不良行为，家长可考虑采用以下方式：

为帮助孩子了解家长对他们的期望，建议在孩子表现良好时给予奖励。许多家长常犯的错误是，在孩子表现不好时才注意他们。奖励不一定是物质，一句赞美的话，如：“你做得很好”或“我为你感到骄傲”，往往就对孩子起到很大的影响。

当孩子做出不良行为时，不建议家长直接给予惩罚；家长可在不良行为发生时忽略孩子，以减少不良行为发作的次数。但这做法只在家长当孩子行为良好已给予足够关注时，才行得通。

此方法称为“计划性忽略”。在孩子“发作”时，不给他们任何语言或非语言关注。一旦孩子停止“发作”，立即口头夸奖他们：“现在，你安静了，我们可以重新开始玩游戏了。”