向往着的青春模样
不留下遗憾
从不丢失自信的步伐
让青青闪亮最美的时光
（学生填词作品）
静静夜里细细看听着学生们寄来的参赛作品，穿梭在介于熟悉与陌生的字里行间和音符游动里，仿佛看到自己久违的青春模样，闪亮又遥远地悬挂在时空静深处。
想起去年“新空下”全国学生新谣歌唱及创作比赛筹办各方讨论规划2020年活动，决定增设活动主题曲填词比赛时，大家都十分兴奋期待。觉得举办了五届的全国学校音乐盛会能拥有一首全新的原创大合唱主题曲，是除了在原有的歌唱与创作比赛之外，另一个能发掘学生文字创作与音乐潜质得以展现的开拓空间，实在有意思。
很感谢黎沸挥二话不说答应为填词比赛作曲。学生们用属于他们的生命情感，为沸挥精心谱写，节奏明快且朗朗上口的旋律注入歌词，特别具有世代交集和传接意义。
8月份落幕的各种项目如校园音乐分享会、作品发表会、音乐营、歌唱比赛遴选等，今年因为疫情关系无法如过去在校园举行，创作比赛与填词比赛仍然开放让学生以电邮投寄方式进行。比赛接受报名时间刚好是阻断措施实施期间，于是在宣传上呼吁同学们尽量利用居家空档创作，结果反应热烈，参赛作品也创下历年最高，这算是在疫情下活动无法如常举行的意外收获。
回顾往年比赛情景，许多画面依然清晰浮现。虽说比赛充满着紧张刺激，嵌入人心的更多是自然涌现的细微美好，随着比赛而流露的种种感情汇流，情愫温暖。
“新空下”新谣歌曲创作比赛分为公开组与创意组。公开组让参赛学生不设限自由发挥写词作曲；在创意组，主办方推广华文学习委员会让学生从课堂上的华文教材的文章里摘取创作素材，经过消化理解后再用想象力创作谱写歌曲。
岁月成长酿成的歌
前年有一首公开组作品，在初选聆听寄来的音频词句时留下深刻印象。歌曲名为《我妈》，以轻快活泼浅显有趣的曲风文字叙述了作者与母亲的日常互动，用反差对应手法写出母亲随日子流逝任劳任怨地为孩子奔波付出，显出疲态却不认老的心情。歌曲巧妙地在快结束时由嘻笑轻松变奏转入缓慢深情的懂事感恩，扣人心弦地轻轻对母亲说：老妈我长大啦，已经成熟啦，可以独立啦！老妈您已老啦，以后换我来照顾您吧！初听这首少年人的心声，我们几个已经半百且为人父母的评审有了做回孩子的感动。
歌曲创作的大决赛是以现场乐队伴奏方式让参赛学生演绎自己的创作。那个晚上我看到写《我妈》的男同学在台上投入表演，并且把歌曲献给在观众席上的妈妈。男同学穿着黑色皮夹克，头发微鬈，看起来有点坏小孩的模样，也许正因为如此，听他唱着献给妈妈的歌曲，我竟然冒出了听老歌才会有的——“眼睛出汗”。
去年的创意组比赛有对姐妹花从华文课本上一篇名为《华佗》的文章谱写了同名歌曲。她们弹着吉他一唱一和，加上简洁的文字，认真地介绍了华佗的一生。妙的是小妮子写的曲是充满动感的摇滚风，以现代有劲融入远古隽永，再用无敌的青春指数甩摆才华。我问她们为何会以华佗作为创作题材，她们回说读了课本上的文章觉得他是个伟大的人，她们想借着音乐让更多人认识这个历史人物。
沸挥写过一首歌叫《只有你能完成我的歌》，看到新的天空下这些年轻的音乐幼苗渐渐发芽开花，很想告诉他们：你们就是青春！热情不是梦，凡是写过唱过的，都是岁月成长酿成的歌。
