新闻人间
易锐民
yikyms@gmail.com
香港教育学院昨起正名为香港教育大学。校长张仁良高兴地说，未来会提升教学素质，“最受欢迎的是幼儿教育的学士学位课程，是120个人报名争一个学位”。
数年前，香港教育改革不断变，年轻人不愿当教师。后来终于稳定下来，缩班、杀校似乎有所纾缓，加上教师加薪，因此较多人报读教育课程。学券制推出后，幼儿园教师薪水福利有增加趋势，更令相关课程抢手。
当愈来愈多港青谈“港独”、搞“本土”时，到底新世代是否就只关注政治，轻视前途包括上流（即向上流动）机会呢？港府早前收集逾5万7000个大专毕业生的数据，经分析后发表《2015年收入流动性研究》，立即受到多名学者重视，纷纷在报章撰文分析。
其中一个结论是：成功靠家底——即家庭收入较高——的大学毕业生，向上流动机会较高，可能源于穷爸爸没钱送子女到补习班，又或没资源供他们出国游学；而富爸爸交游广阔，无形中把一些成功人士必须拥有的软实力传授予子女。
该报告的资料文件加上附录超过100页，详细交代2001年至2002年、2006年至2007年及2011年至2012年三个世代大专毕业生的际遇。学者曾国平指出，该报告得出三个结论：运气很重要，选科难投机，成功靠家底。
在2002年毕业的香港大专生，可谓生不逢时，遇上通缩、楼市及股市陷入谷底，再来了一场“沙斯”（非典疫情），在非一般的霉运下，大专生薪金奇低。相反，2007年毕业的大专生，正值反弹的经济高峰，投入社会工作时的待遇较佳。
该报告比较上述两个世代毕业后六年的数据，发现香港对社会科学的需求上升，对工程的需求下降；而比较2007年和2012年毕业的两个世代，则发现对科学的需求上升，对社会科学、人文学科的需求下降。
该报告又发现，持有学士学位的香港毕业生，10年后的年收入会由刚毕业时的16万港元（2万8300新元）上升至50万元，复合年增长率达12%；相比之下，副学士毕业的年轻人，其年收入起点仅为7万元，10年后上升至30万港元，复合年增长率达15%。
港青收入虽升得快，却怎也快不过楼价，例如2002世代在毕业后10年有4万2000港元月薪，或许供得起楼，但恐怕未能存够首期。
其次，目前香港掌权一辈年逾六旬者占大多数，而且看来暂时不会退下来，30多岁的世代难免郁闷。当前港青的上一辈在上世纪70至90年代，碰上香港经济起飞，以及大批中产移民，上流机会百年一遇，很难再复制。
无论如何，正如多名学者分析，世界从来不公平，当贫富悬殊加大，要扭转形势固不容易，在家庭、人脉等方面，穷孩子要突围，就更要在斗志、吃苦等方面，显露过人之处。
