每年到了下半年，有关教育的讨论都会相当热闹。小一报名、直接收生计划（DSA）、小六会考等这些许多家庭里的头等大事，都为更大范围的社会提供谈资，也留下了许多值得深思的问题。
最近，小六会考的华文口试题目就掀起了不少讨论。口试录像里，男孩注意到一名可疑人物跟着他进入电梯，这名可疑男子后来使用工具尝试打开邻居的窗口，男孩发现后，赶紧通知其他大人报警。有家长认为，考试“不按牌理出牌”，与许多学生备考时练习的主题很不同，也不是他们在日常生活中会遇到的情况。
入户行窃这种情况确实并不常见，要小学生在口试中临场发挥有一定的挑战性。但犯罪率低不代表没有犯罪，是12岁学生都应该关心的话题，仔细分析也不难发现，考题设置的情境背后，真正要探讨的是邻里关系与预防犯罪，这些依然是学生熟悉的主题。只要平时有留意新闻、注意公共空间里出现的预防犯罪宣导内容，就应该具备一定的应付能力。考试出现更贴近现实的情境，引发学生思考，是很值得鼓励的现象。接下来的挑战，更多是如何确保横跨数天的全国考试，做到每天的考题难度相当，给予学生们一个更公平的考核机会。
